Simulacre 4
1. Comprensió escrita
La intel·ligència artificial entra a l'aula
En poc més d'un any, les eines d'intel·ligència artificial han passat de ser una novetat tecnològica a formar part de la vida quotidiana de molts estudiants. Redacten resums, corregixen exercicis i resolen problemes en pocs segons. Davant d'esta realitat, els centres educatius han de decidir si les prohibixen o aprenen a conviure-hi.
Els defensors de la prohibició argumenten que l'alumnat deixa d'esforçar-se si una màquina li fa la faena. Si el resultat s'obté sense pensar, diuen, no hi ha aprenentatge. Alguns docents, a més, es queixen que els treballs entregats són cada vegada més semblants entre si, com si estigueren escrits per la mateixa mà.
Altres professors, en canvi, consideren que prohibir-les és inútil, perquè l'alumnat les utilitzarà fora de classe. Proposen ensenyar a fer-ne un ús crític: contrastar la informació, detectar errors i, sobretot, saber formular bones preguntes. Segons ells, la competència clau ja no és memoritzar dades, sinó saber què fer-ne.
Hi ha també una qüestió d'igualtat. Les versions de pagament són més potents que les gratuïtes, i no totes les famílies poden assumir-ne el cost. Si no es regula l'accés, advertixen els experts, la tecnologia podria ampliar les diferències entre l'alumnat en compte de reduir-les.
Alguns centres han començat a experimentar. En un institut de la Safor, els alumnes poden usar la intel·ligència artificial per a preparar un esborrany, però han d'explicar oralment el contingut davant de la classe. D'esta manera, el professorat comprova que han entés el que presenten, i no només que saben copiar.
Probablement no hi haja una resposta única. El que sembla clar és que ignorar el fenomen no és una opció. L'escola, com sempre, haurà d'adaptar-se, però sense oblidar la seua funció essencial: ajudar les persones a pensar per elles mateixes.
2. Estructures lingüístiques
El Misteri d'Elx
El Misteri d'Elx és un drama sacre i musical es representa cada agost a la basílica de Santa Maria. Tracta de la mort, l'assumpció i la coronació de la Mare de Déu, i s'interpreta en valencià antic, li dona un valor lingüístic excepcional.
Les peces es canten amb una música de gran bellesa, i els papers femenins, per tradició, interpreten xiquets i jóvens. Una de les imatges més impressionants és la «Mangrana», un globus daurat baixa des de la cúpula amb els àngels.
La UNESCO el va proclamar Obra Mestra del Patrimoni Oral i Immaterial de la Humanitat en 2001. d'això, ha sigut un símbol d'identitat per als il·licitans. Les persones participen en la representació són veïns de la ciutat, i molts d'ells hi actuen fa dècades. es transmet de pares a fills, la tradició continua viva.
Cada any, els assajos comencen mesos abans, i la ciutat sencera viu pendent de l'esdeveniment. Qui vol veure el Misteri ha de comprar entrada amb antelació, les localitats s'acaben ràpidament. que visite Elx durant l'estiu hauria d'aprofitar l'ocasió, perquè la seua és única. Si no pot assistir a la funció, sempre podrà visitar el museu, s'expliquen els secrets de la representació. Per això, resulta important conservar-lo.
L'energia solar a casa
Instal·lar plaques solars en el teulat de casa ja no és cosa de pioners. En els últims anys, el nombre de famílies han optat per l'autoconsum s'ha multiplicat, el cost dels panells ha baixat i les ajudes públiques han facilitat la inversió.
El funcionament és senzill: els panells transformen la llum del sol en electricitat, s'utilitza directament a la llar. L'energia que no es consumix passa a la xarxa, i en molts casos la companyia descompta de la factura. no hi haja sol, la casa continua connectada a la xarxa elèctrica de sempre.
Els experts recomanen estudiar bé consum abans d'invertir: una instal·lació massa gran no sempre és la millor opció. També cal comprovar l'orientació del teulat, condiciona la producció, demanar diversos pressupostos i els preus. Si es fa bé, la inversió s'amortitza uns set o huit anys.
Hi ha, tanmateix, qui té dubtes. Alguns veïns queixen de la burocràcia, que pot resultar lenta, i d'altres que encara no confien en la tecnologia. això, cada vegada són més els qui decidixen a fer el pas, convençuts que l'energia produïsca cada u a casa seua serà la més barata futur. sol, al capdavall, no envia cap factura.
3. Expressió escrita
Exercici 4 · Redacció (200-220 paraules)
Tria una de les dues opcions.
Opció 1
El teu institut vol regular l'ús de la intel·ligència artificial en els treballs. Escriu un article per a la revista escolar en què expliques la teua opinió.
- Avantatges per a l'aprenentatge
- Riscos: còpia i dependència
- Normes que proposes
Opció 2
Una associació de veïns organitza una campanya per a recuperar les festes tradicionals del barri. Escriu una carta de suport a la comissió organitzadora.
- Valor cultural i identitari
- Participació de diferents generacions
- Com hi pots col·laborar
Exercici 5 · Mediació (170-190 paraules)
Tria una de les dues opcions.
Opció 1
Treballes en un centre d'idiomes. Amb les dades següents, redacta un correu per a l'alumnat sobre el nou curs d'estiu de valencià.
- Del 1 al 26 de juliol, de dilluns a divendres, de 9 a 13 h
- Nivells B2 i C1; màxim de 15 persones per grup
- Metodologia: conversa, jocs i eixides culturals
- Preu: 180 €, amb un 10 % de descompte per matrícula anticipada
- Termini d'inscripció: fins al 15 de juny, en la secretaria o en línia
Opció 2
Formes part del consell d'estudiants de la teua facultat. A partir de les dades d'una enquesta, escriu un informe breu per a la direcció sobre l'estat de la biblioteca.
- El 85 % de l'alumnat l'utilitza almenys una vegada a la setmana
- Queixes: poques places en època d'exàmens i horari curt
- Proposta: obrir fins a mitjanit en juny i gener
- Es demanen més endolls i una connexió wifi estable
- Valoració general: 7,2 sobre 10
4. Expressió oral
10 minuts de preparació.
Monòleg (3 min): tria un tema
- La importància de llegir en la societat actual.
- Com ha canviat la manera d'estudiar amb les noves tecnologies?
Diàleg (4 min)
Els exàmens han de ser sempre presencials?
- Ets docent i defens els exàmens presencials per a garantir que l'alumnat treballa de manera autònoma.
- Ets estudiant i prefereixes modalitats en línia o per projectes, que consideres més justes i flexibles.